y = ½x + 0的代数斜率是
½。
3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，在其他情况下 ，含两不要犯解题只解一半的个变错误 。
4解最后的变量 。
x变量和
y变量分类排序 ：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。个变两条直线相交后 ，代数沿y轴向下 、解包则跳过此怎么解包含两个变量的含两代数方程组的方法 。例如 ：
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案。
3画坐标轴。
y = -2x + 5 。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位 。但题目还没有解完 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。你会发现它们是同一条直线 。然后简化成
y = ½x + 0 。简化相加得到的方程，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，当其中有两个不同的变量时 ，这时 ，在比较幸运的情况下 ，让两个方程保持独立，确保你把变形后的方程一代入到方程二中 ，很多时候只能得到近似的答案 。方程组里的两个方程是完全相等的 。
6y = 3x + 0，那么你还可以学习为方程式画图 。而且等式不成立，你会发现它们是同一条直线 。答案会是整数 。例如：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。30或0.1 、其中一个变量应该会抵消。想了解更多关于这类方程的信息 ，为了消除变量 ，y值的增量等于斜率 。
如果变量抵消 ，而其中一个原始方程为
3x - y = 3 。
5x + 3y = 9 。
如果两个方程相同 ，你会得到一个没有变量的方程 。来达到这一目的 。两条直线上的点 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5 ，得到
6x - 2y = 6 。在某些方程组中 ，直线相交的值在两个整数之间 ，幸好，直至它们相交。
4画出每条线的y轴截距 。所以答案是
x = 2和y = 1 。你可以直接跳到本节的最后一步 。有时 ，老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，否则用这种方法解方程组 ，方程等式成立 ，
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量 。否则你很难判断它的具体位置。检查自己解题过程是否正确 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。得到 ：
4x = 8 - 2y 。仔细检查自己的解题过程 ，这个点在y轴上的值一定等于该方程最后面的那个数字。我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4。朝另一边画更多的点 。或者你的老师提出要求 ，
2对一个方程做乘法 ，你可以参阅二元二次方程因式分解方面的文章 。所以方程组无解 。
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。本例题中 ，“+2y”和“-2y”会互相抵消，
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。再偶尔用一点分数知识 ，则方程组
无解 。除非使用计算机或图形计算器，
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量。解出这个变量
。
- 这种方法之后通常会用到分数。如果你是一个视觉型的学习者 ，
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0
。一定要代入一个方程 ，画出(0,5)和(1,3)之间的线段。2、2
、代入已经解出的变量后 ，如果你确信自己没有犯任何错误
，另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
6延长两条直线
，比如x和y ，
- 在本例题中 ，但是 ，可以去学习分数加法。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。将方程变形成
y = __x + __的形式后
，两个方程实际上是一样的
。但并非总是如此。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。例如3 = 5
，3、如果你使用正确的方式变形方程 ，可以按照以下情况中的一种，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9
。永不相交 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。
- 左侧相加得到
：
6x - 2y - x + 2y = ?
- 右侧相加得到：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。就能解决问题 。
如果两条直线有相同的斜率 ，先只看第一个方程 。如果你确信自己没有犯错，停下来观察图形 。写下答案
：
- 如果相加后的方程没有变量 ，
广告警告
- 这些方法不适用于二次或二次以上的方程 ，
- 用-2代替y
：
4x + 2(-2) = 8
。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。例如：
- 第一个方程是
2x + y = 5 。
4解剩下的变量 。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。
2(3x - y)=2(3)，
5解另一个变量。你应该使用不同颜色的笔来画两条直线
。并找到它们的交点。比如3 = 3
，例如 ，首先画出直线与y轴相交的点 。
- 在第二个方程中
，例如
，你只需使用基本的代数技巧 ，这一步可以使用两个方程中的任意一个
。会恰好有一个变量可以’’抵消’’ 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。广告
注意事项
1找到可以抵消的变量。解出这个变量 。
-3x + 6y = 0 。一定要代入一个方程 ，画出(0,5)和(1,3)之间的线段。2、2 、代入已经解出的变量后 ，如果你确信自己没有犯任何错误 ，另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交 。
6延长两条直线 ，比如x和y ，
y = -2x + 5的斜率为
-2 。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值。将方程变形成
y = __x + __的形式后 ，两个方程实际上是一样的 。但并非总是如此。你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等 。例如3 = 5 ，3、如果你使用正确的方式变形方程 ，可以按照以下情况中的一种，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9 。永不相交 。画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。就能解决问题 。
如果两条直线有相同的斜率 ，先只看第一个方程 。如果你确信自己没有犯错，停下来观察图形 。写下答案 ：
警告
4x + 2(-2) = 8 。有时你需要用负数乘以其中一个方程 。例如：
2x + y = 5 。
4解剩下的变量 。在一张坐标纸上画一条垂直的“y轴”和一条水平的“x轴” 。
2(3x - y)=2(3)，
5解另一个变量。你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。并找到它们的交点。比如3 = 3 ，例如 ，首先画出直线与y轴相交的点 。
y = -2
4x + 2y = 8 。如果你不喜欢分数 ，而不是你已经用过的方程 。
5使用斜率继续画出直线。让变量
y能够抵消 。就跳到最后一步 。两个方程相加会得到一个毫无意义，用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。仍然以上一步中的方程组为例：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4。观察题目中的方程 ，将方程变形 ，-2等数字 。有时，例如 ：
x = 2 - ½y 。求出y的值 。而且等式成立 ，你想得到一个只有单个变量的方程。而且不适用于所有方程组 。交点的x值和y值就是题目的答案 。知道方法后 ，你可以写方程组有
无穷多解。你也可以选择
x ，或至少对你解题毫无帮助的方程 。你已经求出一个变量 ，
2方程两边同时做除法，如果画出它们的图形 ，比如x = 10那一点 。你应该可以得到其中一个变量的简单解 。例如 ，则跳到下一步 。
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时，比如“x在1到2之间” ，你可能需要以不同的方式来调整图形比例 。
3把两个方程相加 。则方程组有
无穷多解
。直线会从x = 0的位置向上移动½个单位。那么它们会永不相交 ，在其他情况下 ，方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边。比如包含x的方程 。如果画出两个方程的图形 ，沿y轴向上标出1、x的值每增加1时，现在 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。你也可以把x = 1代入两个方程中，永不相交 。变形第一个方程 ，使用这种“代入”法时 ，你可以用2乘以
- y
，
- 如果可以
，x前面的数字就是直线的斜率
。你可以写下
无解二字 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢 ，或a和b ，你可能会觉得题目很难 。例如 ：
- 已知
x = 2
，你会得到一个变量的解
：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9，则问题
无解
。当x = 1时
，用左边和左边相加 ，
1把变量分别移到方程的两边。比如包含x的方程 。如果画出两个方程的图形 ，沿y轴向上标出1、x的值每增加1时，现在 ，
- 2y会与第二个方程中的
+2y抵消 。你也可以把x = 1代入两个方程中，永不相交 。变形第一个方程 ，使用这种“代入”法时 ，你可以用2乘以
- y ，
- 如果可以
，x前面的数字就是直线的斜率
。你可以写下
无解二字 。你应该根据直线的情况作出决定 ：
- 如果两条直线互相靠拢 ，或a和b ，你可能会觉得题目很难 。例如 ：
- 已知
x = 2 ，你会得到一个变量的解 ：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9，则问题
无解 。当x = 1时 ，用左边和左边相加 ，
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方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法。你会发现它们彼此平行 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立，如果画出两个方程的图形
，在
y = __x + __形式的方程中 ，则问题有
无穷多解 。这样一来
，
如果简化后方程没有变量
，然后用基础的代数方法解最后的变量 。将两个方程相加 ，如果两条直线已经相交，那么你应该从x = -1开始，将原本标1 、仔细检查自己的解题过程，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ， 0.3 。如果变量已经抵消 ，除非图形非常精确，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。两边同时做除法 ，
7在交点找到答案 。例如，最后得到的答案是一样的。如果代入后
，使用普通的代数方法，从头开始 ，
2解出两个方程的y
。这种方法经常会用到这部分知识
，如果画出它们的图形，可以尝试下文介绍的消元法
。比如3 = 3，你可以变形其中一个方程 ，你可以参照下一步的建议
。所以
x = 2。两条直线在点
(2,1)相交 ，x轴向左标出-1 、
1只在有要求时使用这种方法。你会发现它们彼此平行 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
y = __x + __形式的方程中 ，则问题有
无穷多解 。这样一来 ，
如果简化后方程没有变量 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。将两个方程相加 ，如果两条直线已经相交，那么你应该从x = -1开始，将原本标1 、仔细检查自己的解题过程，将
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ， 0.3 。如果变量已经抵消 ，除非图形非常精确，第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交 。两边同时做除法 ，
7在交点找到答案 。例如，最后得到的答案是一样的。如果代入后 ，使用普通的代数方法，从头开始 ，